10 основных ошибок в воспитании, которые совершают современные родители

Поделиться

Tweet

Поделиться

Поделиться

Э-почта

Комментарии

Накануне Ригу посетила известный семейный психолог из Санкт-Петербурга Катерина Мурашова с семинаром «10 основных ошибок в воспитании, которые совершают современные родители» и лекцией «С чем и почему родители чаще всего обращаются к практическому психологу».

Катерина Мурашова один из немногих психологов, чью биографию можно найти не только в журналах, но и в энциклопедиях. Она умело разбирает бытовые воспитательные ситуации, связанные с взрослением и детскими конфликтами, а книга «Дети-тюфяки и дети-катастрофы» уже давно стала настольной для тысячи родителей и педагогов.

SkolasLaiks делится выжимкой основной информации из семинара «10 основных ошибок в воспитании, которые совершают современные родители».

1. Ребенок – смысл жизни

Катерина была одним из спикеров первого MamaPapa Forum, состоявшегося в Риге весной, и тогда она подробно рассказывала про основную ошибку всех родителей. А именно – когда ребёнок становится смыслом жизни. Повторяться не будем, быть чьим-то смыслом жизни – очень сложная ноша и травмирует в первую очередь самого ребёнка.

2. Равенство между родителями и детьми

Как бы это грубо не звучало, но человеческие дети на 80% рождаются «зверюшками», именно у человеческих детей взросление проходит дольше всего, и, если всё сложится хорошо, то умираем мы уже людьми. Поэтому, как утверждает Катерина Мурашова, равенства между родителями и детьми быть не может.

Мало того, у родителей, детей, бабушек и дедушек свои интересы. Если родители всё-таки играют в игру «равенства», то в один прекрасный момент можно потерять доверие.

Отличный пример был озвучен, когда ребёнок заболел гайморитом. Врач предупреждает родителей, что это опасно, рядом мозг, необходимо делать промывание 6 раз в день. И вот первый раз родителям удаётся убедить ребёнка в необходимости процедуры, а после неё, когда ребёнок уже понял все «прелести» и больше не даётся на эти манипуляции, родители промывают силой. Сделали бы так эти взрослые люди, например, со своей подругой или другом?! Разумеется, нет, но вот после того, как эти родители внушали ребёнку, что в семье царит равенство, а после поступили так, ребёнок может потерять доверие к родителям, поскольку они утверждали одно, а поступили по-другому.

3. Правильного воспитания не существует

Психологи советуют одно, педагоги другое, из книг по воспитанию можно узнать третье. А главное, что стоит понять, так это то, что правильного воспитания не существует.

Представьте себе две семьи. Одна – кочевники, которые спят на сене, кушают руками из котелка, дети спят с родителями и играются с чем попало. А вторая семья аристократов, где дети с рождения спят не просто отдельно от родителей, а даже в отдельной спальне, кушают с вилкой и ножом, играют в оловянных солдатиков. Каждая семья воспитывает детей, исходя из своих убеждений, традиций и ситуации, в которой они находятся. Правильно ли они их воспитывают? Да, для той ситуации, в которой они находятся это норма.

Вы никогда не сможете «переплюнуть» кочевников и также никогда не сможете «переплюнуть» аристократов. Соответственно, как бы вы не воспитывали своего ребёнка, это будет в пределах нормы вашей семьи. Делайте что хотите, но будьте последовательными. Когда нет последовательности, то это может вызвать даже невроз. Если родители постоянно находятся в поисках лучшего воспитания, то дети становятся полем для экспериментов. Для таких детей мир становится в большей степени неопределённым. Ведь если обычно мы пытаемся понять биологические, экономические, законодательные закономерности, то такие дети этого даже не будут стараться делать, поскольку они в этом не видят смысла, всё равно от мира можно ожидать чего угодно.

4. Отталкиваться только от того, как воспитывали вас

Не стоит руководствоваться этим принципом не только потому, что время меняется, но и потому, что дети могут элементарно не совпадать с родителями темпераментом. Причём данная ситуация больше наносит вред родителю.

5. Использовать исключительно метод кнута и пряника

Чтобы понять смысл, для примера хорошо подойдёт вопрос Екатерины Мурашовой участникам семинара: «Вы хотите, чтобы ваши дети не воровали из-за страха попасть в тюрьму или из-за личного убеждения, что порядочные люди не воруют?».

Есть и другие методы, которые более действенные и работают на уровне личного убеждения.

6. Отрицать методы воспитания животного мира

У детей до трех лет нет причинно-следственной связи. Если вы будете объяснять часами, почему горячий чайник трогать нельзя, единственное, чему ребёнок научится -это «отключаться». Иногда надо просто дать попробовать дотронуться до горячего чайника или чётко запретить выбегать на дорогу.

7. С ребёнком всегда можно договориться

Это неправда. Отдайте себе отчет, что и с вами не всегда можно договориться. Мало того, ребёнок тоже знает, что с вами не всегда можно договориться. Поэтому, если вы сказали, что планшет у ребёнка 2 часа в день, то это не договорённость, а ваше правило. Будьте честны.

8. «Если для меня что-то очевидно, значит это должно быть понятно и ребёнку»

Просто откиньте данную мысль, это невозможно, поскольку вы находитесь на разных уровнях своего онтогенеза. Отличный пример был упомянут про эксперимент, когда детей спрашивали, кто виноват больше – ребёнок, разбивший чашку с вареньем, которую запретили брать родители, или ребёнок, разбивший целый поднос с блюдцами и чашечками, который попросили принести родители из кухни, но он случайно споткнулся. Дети до 5 лет считали, что второй, потому что он разбил больше.

9. «Я взрослее, умнее и опытнее, поэтому я лучше знаю, что лучше для тебя»

Раньше это не было ошибкой, ведь дети часто проживали жизнь, похожую на родительскую, поскольку знания, ремесло и традиции передавались из поколения в поколение. Сейчас же никто не знает, что будет через 20 лет и что будет нужно, а что нет. Порой даже ребёнок в изменениях современного мира во многом осведомлен лучше родителей.

10. Ребёнок пришёл в этот мир, чтобы решить какую-то вашу проблему

Например, одиночество, скуку и др. Это разрушает отношения и вредит обоим.

Бонусом Катерина Мурашова, которая всегда очень предельно ясна и прямолинейна на своих лекциях и семинарах, дала очень ценный совет – не верьте слепо теориям популярных психологов, они вас всё равно лично не знают!

Итак, правильного воспитания не существует, вы всё равно в пределах нормы, главное будьте последовательны. Ребёнок должен быть проинформирован о том, какие правила, какие последствия, какие решения приняты по отношению к нему. И опираться надо в первую очередь надо на то, что удобно вашей семье.