Дворец культуры «Зиемельблазма» с 15 февраля запустил новый цикл творческих занятий, посвященных современному искусству и разработанный специально для детей. «Уроки творчества на Зиемельблазме» будут проходить весь 2020 год, всего будет 10 занятий. Предварительная запись обязательна, т.к кол-во участников ограничено.
Занятия будут проходить один раз в месяц, следующее занятие планируется в конце марта. Следите за информацией на сайте Дворец культуры «Зиемельблазма» или на страничке в facebook.
Программу разработала междисциплинарная художница Гундега Эвелоне. Под ее руководством дети в возрасте от 4 до 14 лет на «уроках творчества» переживают различные явления современного искусства через свою творческую деятельность и практику. Во время занятий участники узнают об уже существующих творческих примерах в рамках заданной темы в Латвии и в мире, и смогут создать свои интерпретации.
Гундега Эвелоне считает, что современное искусство – это вовсе не сложный, элитарный ребус, оно может быть понятным и самым маленьким участникам, надо лишь доступно объяснить. Освоенные таким образом художественные понятия, пути воплощения идеи, изученные на примере художественных работ, и навыки, приобретенные в ходе практических занятий, дети впоследствии используют и в других жизненных ситуациях. На «Уроках творчества» будут творческие мастерские, которые отзываются на современные тенденции в искусстве и затрагивают такие общественно значимые темы, как «Искусство Zero Waste», «Исследование архива», «Самопортрет или селфи», «Междисциплинарность» и другие. Занятия будут проходить в одном из помещений ДК «Зиемельблазма», наиболее соответствующем теме. Кроме того, часть занятий будет связана с проходящими в тот момент во дворце культуры выставками визуального искусства.
Тема первого занятия «Автор является коллективом» была посвящена вопросам авторства произведений искусства – может ли у художественного произведения быть более одного автора? Что происходит, когда несколько художников работают вместе так тесно, что уже не могут понять, где заканчивается вклад одного и начинается вклад другого? Получается ли проведение, если его создают многие, большим, и кому оно принадлежит по завершении? Возможно, в таком случае творческая работа превращается в нечто совершенно непредсказуемое, и никто не может предположить, что в итоге получится! Исследование коллективной работы ребята провели в ходе сотрудничества, в результате которого было создано произведение графического искусства длиной в 20 метров.
Foto: facebook.com/Ziemelblazma
Впереди детей ожидают не менее интересные и захватывающие темы:
- «Композиция текста» – рисуя и вырезай коллажи дети создают композиции букв и плакаты, в которых цвет, размер, число и сопутствующая буква имеют смысл, усиливающий содержание.
- «Архив» – изучая старые рисунки и газеты, дети будут создавать вымышленные истории.
- «Ленд – арт»
- «Автопортрет» – дети будут создавать свои собственные портреты перед зеркалами, которые затем превратятся в маски.
- «Art of Zero Waste» «arte povere» – использует материалы многократного использования для создания работ по актуальным экологическим темам.
- «Бесконечные комиксы» – дети рисуют кадры из комиксов на краях прямоугольных коробок. Бросая коробки как кости, история комикса продолжается вечно.
- «Перформанс» – дети ищут свое движение и чувствуют измерение времени в искусстве.
- «Междисциплинарный» – каждый рисует несколько художественных приемов, которые можно комбинировать на работе (например, комбинации видео телефон + рисунок + текст и т. Д.)
- Заключительное мероприятие – небольшая вечеринка, и те, кто приедет, получат каталог уроков по искусству на 2020 год.
Участие в мастерских и рабочие материалы являются бесплатными, однако число участников ограничено, поэтому просьба заранее зарегистрироваться по телефону 20270966. Продолжительность одного занятия – полтора часа. Просьба приходить в одежде, которую можно испачкать, так как возможна работа и с красками.
Ход занятий будет фотографироваться для рекламных нужд.
Источник: riga.lv
Комментировать
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
